Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Đỗ Thị Mỹ Hạnh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2015
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Luận văn trình bày về trường liên tưởng và cơ sở hình thành trường liên tưởng trong tuỳ bút của Nguyễn Tuân. Phân tích trường liên tưởng trong tuỳ bút của Nguyễn Tuân, nhìn từ các bình diện chính và từ cách biểu đạt. Qua đó góp phần quan trọng trong phương pháp tìm hiểu tuỳ bút Nguyễn Tuân, đặc biệt là các tuỳ bút ở chương trình sách giáo khoa phổ thông và chương trình Cao đẳng - Đại học.
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Đặc trưng truyện ngắn Nam Cao (Khảo sát qua các tác phẩm: Chí Phèo, Lão Hạc, Đời thừa)
Ngôn ngữ ký của Hoàng Phủ Ngọc Tường
Nguyễn Minh Châu từ quan điểm nghệ thuật đến đổi mới sáng tạo qua thể loại truyện ngắn sau 1975
Phạm trù sựu thật trong tác phẩm Chiến tranh không có một khuôn mặt phụ nữ của Svetlana Alexievich
Phong cách nghệ thuật tiểu thuyết Số đỏ của Vũ Trọng Phụng
Phong cách nghệ thuật Tô Hoài trong tập Truyện Tây Bắc
Quan niệm về người nghệ sĩ trong sáng tác của Nguyễn Tuân và Nguyễn Huy Tưởng
Tiểu thuyết Mười người da đen nhỏ - Agatha Christie nhìn từ đặc trưng thể loại văn học trinh thám
Tự sự về nhân tính trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu
Vận dụng lí thuyết phê bình sinh thái vào dạy học đọc hiểu văn bản thơ trong bài ''Vẻ đẹp của thơ ca'' ở sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10, bộ sách kết nối tri thức với cuộc sông