Dạy học “ Đại cáo bình Ngô” của Nguyễn Trãi ở trường trung học phổ thông theo quan điểm dạy học phân hóa

Dạy học đọc hiểu văn bản truyện ở lớp 10 theo quan điểm dạy học phân hóa

Dạy học thơ hiện đại Việt Nam 1945 - 1975 ở lớp 12 theo quan điểm dạy học phân hóa

Dạy học thơ Lí - Trần ở nhà trường phổ thông theo hướng minh giải văn bản

Phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức cho sinh viên sư phạm Ngữ văn

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề ''Khúc nhạc tâm hồn'' (Bộ sách giáo khoa kết nối tri thức với cuộc sống)

Thiết kế bộ ngữ liệu đọc mở rộng phần văn bản văn học cho học sinh lớp 6

Thiết kế và triển khai các dự án học tập trong dạy học thơ trữ tình trung đại ở lớp 10

Vận dụng chiến thuật tự đặt câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945

Vận dụng mô hình ''Câu lạc bộ sách'' vào dạy học đọc mở rộng cho học sinh lớp 6