Dạy học phân hóa trong giờ học luyện tập lượng giác lớp 11

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn, Anh Tuấn

Nhà Xuất Bản: ĐHSPHN

Năm Xuất Bản: 2004

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lý luận về phương pháp dạy học phân hóa, nghiên cứu các câu hỏi: Quan điểm, các hình thức về dạy học phân hóa, mối quan hệ giữa các phương pháp dạy học khác với phương pháp dạy học phân hóa; Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa trong giờ toán. Nghiên cứu việc vận dụng lý luận dạy học phân hóa vào giờ luyện toán ở trường PTTH

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Nguyễn, Anh Tuấn
Thông tin nhan đề:Dạy học phân hóa trong giờ học luyện tập lượng giác lớp 11
Nhà Xuất Bản:ĐHSPHN
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:108 tr
Năm Xuất Bản:2004

TÀI NGUYÊN KHÁC